STASOLLA FABRIZIO
(programma)
Il corso si propone di fornire una panoramica della materia con specifici approfondimenti su peculiari aspetti ritenuti rilevanti e sulle metodologie e tecniche di implementazione e valutazione concreta della materia stessa nei suoi vari contesti applicativi.
1) Introduzione alla psicologia dell'educazione I (con riferimenti 0-3 anni
2) Introduzione alla psicologia dell'educazione II (con riferimenti 0-3 anni)
3) Metodologia della Ricerca e Strategie di Valutazione (con riferimenti 0-3 anni)
4) I processi di insegnamento-apprendimento (con riferimenti 0-3 anni)
5) Le disabilità dello Sviluppo (con riferimenti 0-3 anni)
6) La Riabilitazione cognitiva e comportamentale (con riferimenti 0-3 anni).
(testi)
Perricone Briulotta, G. (2005). Manuale di Psicologia dell'Educazione. Milano: Mc Graw Hill.
Testo aggiuntivo (facoltativo): Woolfolk, A. (2016). Psicologia dell'Educazione. Teorie, Metodi, Strumenti. Con aggiornamento online. Torino: Pearson.
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