comune

Le fonti del diritto - Interpretazione dei testi normativi; applicazione delle norme. Situazioni giuridiche soggettive (Diritti e doveri) - Persona fisica - Diritti della personalità - Gli enti - Famiglia, parentela, filiazione. Le successioni in generale - Le cose, i beni ed i diritti reali - La proprietà - L’acquisto della proprietà - La perdita della proprietà. - Le azioni a difesa della proprietà - I diritti reali su cosa altrui - La comunione - Il condominio negli edifici - Il possesso. Fonti e disciplina generale delle obbligazioni - I modi di estinzione delle obbligazioni diversi dall’adempimento - La circolazione del credito - Le garanzie personali - Responsabilità patrimoniale e cause di prelazione – I mezzi di conservazione della garanzia patrimoniale - Gli altri atti o fatti idonei a produrre obbligazioni - Il contratto - La conclusione del contratto – Il contenuto del contratto - La causa del contratto - La forma del contratto - I contratti del consumatore - Gli elementi accidentali del contratto (condizione, termine e modo) - L’interpretazione del contratto - Gli effetti del contratto - La rappresentanza - La simulazione - I vizi della volontà - Invalidità, rescissione, risoluzione del contratto - La compravendita - I nuovi contratti - Disciplina generale della responsabilità civile - Struttura dell’atto illecito - Regimi speciali di responsabilità - Danno ingiusto e danno risarcibile - Gli strumenti di tutela del danneggiato - Pubblicità e trascrizione - Prescrizione e decadenza.

AA.VV.. Lineamenti di diritto privato, a cura di M. Bessone, Giappichelli, Torino, ultima edizione oppure P. Trimarchi, Istituzioni di diritto privato, Giuffrè, Milano, ultima edizione.

La costruzione storiografica del sistema di ius comune romano-canonico; sua natura e funzione nella dottrina italiana della prima età moderna; legittimità dello ius comune integrato dal diritto canonico; ius commune e iura propria; lo ius comune romano-canonico e gli altri iura communia nella dottrina napoletana; diritto longobardo, diritto franco e ius comune feudorum; natura del droit coutumier e come ius comune; diritto romano in Francia; le leggi fondamentali, diritti particolari, droit coutumier, ratio scripta; definizione e fondamenta del common law nella dottrina inglese; diritto romano in Inghilterra; statute law, leggi fondamentali, massime generali di common law e diritti particolari.

E. Cortese, Le Grandi Linee della Storia Giuridica Medievale - Ed. Il Cigno, Roma 2000

1) La storia dell’esperienza giuridica romana. 2) Le origini. 3) L’età monarchica. 4) La repubblica. 5) Il principato. 6) Il dominato. 7) L’età giustinianea.

Testi di riferimento: A. GUARINO, Storia del diritto romano, XII ed., Napoli, Jovene, 1998.

Il corso verterà innanzitutto sugli elementi essenziali del diritto costituzionale del quale si esamineranno le premesse storiche e concettuali, senza tralasciare alcuni riferimenti alle principali dottrine dello Stato e della costituzione. All'interno di questa prospettiva generale si esporranno i principali atti del diritto pubblico (atto legislativo, atto giurisdizionale, atto politico).
Seguirà la trattazione delle fonti del diritto italiano e dei principi che regolano il concorso tra le stesse; delle libertà costituzionali e delle altre posizioni soggettive del privato di fronte al potere pubblico (diritti soggettivi e interessi legittimi); dell'organizzazione costituzionale dello stato; delle autonomie locali. Il corso si concluderà con l'analisi della giustizia costituzionale.

R. Bin – G. Pitruzzella, Diritto costituzionale, Giappichelli, ultima edizione disponibile.
Si consiglia, per una preparazione che deve tenere constantementre conto del diritto positivo, Il codice costituzionale, cur. A. Mattioni, La Tribuna, Piacenza.

Analisi dell’approccio normativista allo studio del diritto e degli elementi essenziali dello Stato

H. Kelsen, Teoria generale del Diritto e dello Stato, qualsiasi edizione,

soltanto i capitoli indicati: Parte I (Il Diritto), capitoli da I a XI; Parte II (Lo stato), capitoli da I a V.

Introduzione: le attività economiche, i bisogni umani e i beni economici.La divisione del lavoro e il mercato.Il sistema economico: la microeconomia e la macroeconomia.Dalla teoria del consumatore alla domanda di mercato.I beni economici e la razionalità individuale.I postulati della teoria dell’utilità.Le preferenze del consumatore e le curve di indifferenza.Il vincolo di bilancio. La scelta ottima del consumatore.L’analisi della domanda: l’effetto della variazione del reddito, l’effetto della variazione del prezzo. La scomposizione dell’effetto di prezzo: effetto di reddito ed effetto di sostituzione.La reattività della domanda ai prezzi e al reddito: l’elasticità. L’interpretazione della curva di domanda di mercato.Dalla teoria della produzione all’offerta di mercato.L’imprenditore e l’attività di produzione.La funzione di produzione e la produttività marginale dei fattori produttivi.Isoquanti e isocosti di produzione: come produrre? La funzione del costo totale di produzione.Andamento dei costi medi e dei costi marginali.L’impresa nel mercato di concorrenza perfetta: quanto produrre?Il monopolio e il confronto con la concorrenza perfetta.Cenni ai vari casi di fallimento del mercato.Approfondimento di microeconomia: l’offerta di lavoro.L’oggetto dello studio della Macroeconomia.La Macroeconomia e il modello neoclassico.Produzione e domanda, prezzi e occupazione.I conti economici nazionali.L’equilibrio macroeconomico.Risparmi e investimenti secondo i Neoclassici.La domanda e l’offerta di moneta secondo i Neoclassici.Il modello neoclassico completo.La scuola Keynesiana. La grande depressione del 1929 e la critica ai Neoclassici.
Il principio keynesiano della domanda effettiva e il moltiplicatore degli investimenti.Il mercato della moneta (domanda ed offerta) e l’efficacia delle politiche monetarie.La soluzione della spesa pubblica per rimediare alle crisi economiche.Lo spiazzamento e il dibattito tra le principali scuole di pensiero economico.L’inflazione.

D’Acunto S., Lezioni di macroeconomia, Giappichelli – Torino, 2010
Musella M., D’Acunto S., Microeconomia: un’introduzione, Giappichelli – Torino, 2010

Le attività vengono sviluppate parallelamente per le 4 abilità (listening, speaking, reading, writing) in maniera omogenea con avanzati strumenti didattici multimediali da fruire on-line ed off-line. La prima interazione prevede un Placement test per la suddivisione iniziale in gruppi omogenei tali da consentire un’intervento didattico personalizzato, aderente e stimolante, finalizzato al conseguimento dell’obiettivo formativo in un contesto di apprendimento collaborativo.

DEVELOPING GRAMMAR IN CONTEXT - Mark Nettle and Diana Hopkins