Anno di corso Terzo
Tipologia di attività formativa Base
Area di apprendimento Area privatistica
N. Crediti 15
SSD 15
Anno Accademico 2024/2025
Periodo didattico
Secondo semestre
Metodologia di insegnamento ON-LINE
Obiettivi formativi per il raggiungimento dei risultati di apprendimento previsti nella scheda SUA 1 Conoscenza approfondita e critica degli istituti del diritto contrattuale.
2 Conoscenza e analisi dei più importanti orientamenti interpretativi e delle questioni maggiormente dibattute nella prassi giurisprudenziale relativamente agli istituti del diritto contrattuale oggetto del programma di studio


Eventuali criticità riscontrate (da compilare solo al secondo anno di insegnamento) ///
Numero totale e descrizione delle unità didattiche Nr. Totale: 15 (15 moduli da 8 videolezioni ciascuno)
Descrizione: compilare allegato
Organizzazione della didattica (lezioni, laboratorio etc) DIDATTICA EROGATIVA
N. 120 VIDEOLEZIONI ON-LINE (N. 15 UNITA’ DIDATTICHE - DELLA DURATA DI DUE ORE PER OGNI CFU)

DIDATTICA INTERATTIVA
N. 2 LEZIONI INTERATTIVE PER CFU
N. 5 DISCUSSIONI TEMATICHE SUL FORUM DIDATTICO (TOPIC) E N. 2 POST PER CFU COME DAL LINEE GUIDA SULLA DIDATTICA DEL PQA
N. 2 E-TIVITY OGNI 5 CFU
N. 2 TEST PER OGNI CFU CON 8 DOMANDE A RISPOSTA MULTIPLA
Giorni e orario di ricevimento in sede : martedì ore 12:00 -13:00
Ricevimento online: martedì ore 19:00 – 20:00

Programma del corso Corso di laurea LMG (17 CFU):
1. Contratto: nozioni introduttive. Rappresentanza
2. Ipotesi speciali di rappresentanza. Responsabilità precontrattuale
3. Vincoli legali e vincoli convenzionali a contrarre. Accordo contrattuale
4. Schemi di conclusione del contratto
5. Schemi di conclusione del contratto. Vizi del consenso
6. Simulazione
7. Forma
8. Causa
9. Oggetto
10. Condizioni generali di contratto. Interpretazione. Esecuzione
11. Efficacia diretta ed efficacia riflessa
12. Trascrizione. Cessione del contratto. Elementi accidentali
13. Invalidità
14. Rescissione e risoluzione
15. Risoluzione legale

Modalità di verifiche di profitto in itinere* Il grado di apprendimento degli studenti è monitorato costantemente attraverso gli strumenti e le metodologie di verifica.
In particolare, al fine di rendere fattibile la verifica e la certificazione degli esiti formativi il docente ed il tutor terranno conto del:
1. tracciamento automatico delle attività formative da parte del sistema - reporting;
2. il monitoraggio didattico e tecnico (a livello di quantità e qualità delle interazioni, di rispetto delle scadenze didattiche, di consegna degli elaborati previsti, ecc.).
3. le verifiche di tipo formativo in itinere, anche per l'autovalutazione (p. es. test multiple choice, vero/falso, sequenza di domande con diversa difficoltà, simulazioni, mappe concettuali, elaborati, progetti di gruppo, ecc.);
4. l'esame finale di profitto, nel corso del quale si tiene conto e si valorizza il lavoro svolto in rete (attività svolte a distanza, quantità e qualità delle interazioni on line, ecc.).
La valutazione, in questo quadro, tiene conto di più aspetti:
a. il risultato di un certo numero di prove intermedie (test on line, sviluppo di elaborati, ecc.);
b. la qualità e quantità della partecipazione alle attività on line (frequenza e qualità degli interventi monitorabili attraverso la piattaforma);
c. i risultati della prova finale.

Pertanto i dati raccolti saranno oggetto di valutazione da parte del docente per l'attività di valutazione dello studente.
Modalità di valutazione**;




























Obiettivi della prova L’accesso all’esame è subordinato al riconoscimento di frequenza, che verrà attestato con l'apposito certificato al momento della prenotazione dell'esame, che attesterà lo svolgimento delle attività didattiche di verifica in itinere e al livello del lavoro svolto nelle varie esercitazioni.
L'esame consisterà in un colloquio orale e la votazione sarà espressa in 30/30
L'esame di profitto viene svolto in forma orale. Lo studente riceverà dalla commissione almeno tre domande sugli argomenti descritti nel programma del Corso.
L’esame mira a valutare il raggiungimento degli obiettivi didattici. In particolare:
• Conoscenza degli istituti del diritto contrattuale della materia d’insegnamento;
• Capacità di individuare i collegamenti tra regole speciali e principi generali;
• Capacità di procedere ad una analisi critica degli argomenti studiati.

In riferimento alla votazione verranno assegnati al massimo 10 punti per ogni obiettivo verificato di cui ai punti a, b e c.
Ai fini del superamento dell’esame è richiesto un punteggio minimo pari a 6 punti ad obiettivo.
La lode verrà assegnata nel caso in cui lo studente:
a) acquisisca il punteggio massimo assegnato a tutti gli obiettivi
b) dimostri piena autonomia nel condurre il colloquio orale
c) evidenzi punti di forza o criticità connesse alla individuazione di soluzioni normative a casi pratici

Conoscenze e capacità di comprensione richieste che consentono di elaborare e/o applicare idee originali spesso in un contesto di ricerca (descrittore di Dublino n. 1) • La conoscenza degli istituti del diritto contrattuale consentirà allo studente di individuare le connessioni esistenti fra norme speciali e principi generali ed argomentare con precisione e con esatto linguaggio tecnico-giuridico la soluzione di problemi teorici.
• La conoscenza degli istituti del diritto contrattuale studiati consentirà allo studente di effettuare una lettura critica del materiale dottrinale e giurisprudenziale per individuare gli effettivi interessi in gioco relativamente alle soluzioni accolte.

Competenze richieste al fine di applicare conoscenza, comprensione e abilità nel risolvere problemi (descrittore di Dublino n. 2) Le conoscenze e le capacità acquisite consentiranno allo studente di:
• comprendere ed esaminare i testi normativi, anche con il supporto
del materiale dottrinale e giurisprudenziale;
• formulare giudizi autonomi;
• individuare soluzioni a problemi pratici.



Numero totale delle lezioni interattive N. 2 lezioni interattive per CFU
Descrizione: compilare allegato

Eventuali propedeuticità Diritto privato
Bibliografia C.M. BIANCA, Diritto civile, 3, Il contratto, Giuffré, Milano, 2019.



Modalità di raccordo con gli altri insegnamenti (indicare le modalità e gli insegnamenti con i quali sarà necessario raccordarsi)

(*) Si deve indicare in modo chiaro non solo se è prova scritta, prova orale ecc... ma anche cosa vado a testare nella prova (definisco modalità di valutazione dell'apprendimento degli studenti, che valutano in modo credibile il grado di raggiungimento dei risultati attesi degli studenti)
(**) Si deve indicare quali conoscenze teoriche acquisisce lo studente e/o cosa sa mettere in pratica.


La scheda consente al docente di evidenziare gli elementi caratterizzanti l’insegnamento e di attivare, attraverso alcuni campi della schede un processo ricorsivo di progettazione valutazione – rivalutazione del percorso didattico e di omogeneizzazione e raccordo tra i vari insegnamenti del Corso di laurea.














Allegato A – Format di progettazione delle videolezioni.



Diritto civile


UNITA’ DIDATTICA
(Lezione 1 hr) Moduli (15 minuti)
No. Oggetto No. Oggetto

Modulo 1: Contratto: nozioni introduttive. Rappresentanza
1.1 Presentazione
1.2 Contratto e negozio giuridico
1.3 Accordo contrattuale e regolamento
1.4 Fonti del diritto contrattuale e principi generali
TST1A Test 1 A
1.5 Requisiti del contratto e classificazioni
1.6 Parti e rappresentanza
1.7 Rappresentanza e conflitto di interessi
1.8 Rappresentanza ed eccesso di poteri
TST1B Test 1 B
Modulo 2: Ipotesi speciali di rappresentanza. Responsabilità precontrattuale
2.1 Presentazione
2.2 Nuncio. Contratto sotto falso nome. Rappresentanza organica
2.3 Rappresentanza indiretta. Contratto per conto di chi spetta
2.4 Contratto per persona da nominare
TST2A Test 2 A
2.5 Gestione di affari altrui
2.6 Responsabilità precontrattuale e dovere di buona fede
2.7 Responsabilità precontrattuale e ipotesi applicative
2.8 Natura giuridica della responsabilità precontrattuale e danni risarcibili
TST2B Test 2 B
Modulo 3: Vincoli legali e vincoli convenzionali a contrarre. Accordo contrattuale
3.1 Presentazione
3.2 Formazione istantanea e formazione progressiva del contratto
3.3 Libertà di contrarre e limiti legali
3.4 Libertà di contrarre e limiti convenzionali
TST3A Test 3 A
3.5 Contratto preliminare
3.6 Contratto preliminare
3.7 Contratto preliminare
3.8 Proposta e accettazione: natura giuridica
TST3B Test 3 B

Modulo 4: Schemi di conclusione del contratto
4.1 Presentazione
4.2 Proposta e accettazione: requisiti
4.3 Scambio di proposta e accettazione
4.4 Contratto concluso mediante inizio di esecuzione
TST4A Test 4 A
4.5 Contratto con obbligazioni a carico del solo proponente. Contratto con se stesso
4.6 Contratto aperto all’adesione di terzi
4.7 Offerta al pubblico
4.8 Elaborazione comune del testo contrattuale. Contratto concluso mediante moduli o formulari
TST4B Test 4 B
Modulo 5: Formazione del contratto. Vizi del consenso
5.1 Presentazione
5.2 Contratto reale
5.3 Altri schemi particolari di conclusione del contratto: donazione formale e contratto con riserva di gradimento
5.4 Contrasto tra volontà e dichiarazione
TST5A Test 5 A
5.5 Vizi del consenso: profili generali
5.6 Errore
5.7 Violenza
5.8 Dolo
TST5B Test 5 B
Modulo 6: Simulazione e forma
6.1 Presentazione
6.2 Simulazione
6.3 Simulazione
6.4 Simulazione
TST6A Test 6 A
6.5 Simulazione
6.6 Forma
6.7 Forma
6.8 Forma
TST6B Test 6 B

Modulo 7: Forma e causa
7.1 Presentazione
7.2 Forma
7.3 Forma
7.4 Forma
TST7A Test 7 A
7.5 Causa
7.6 Causa
7.7 Causa
7.8 Causa e motivi
TST7B Test 7 B

Modulo 8: Causa e oggetto
8.1 Presentazione
8.2 Negozio causale e negozio astratto
8.3 Causa illecita
8.4 Negozio in frode alla legge
TST8A Test 8 A
8.5 Contratto tipico e atipico
8.6 Collegamento negoziale. Negozio fiduciario. Negozio indiretto
8.7 Categorie contrattuali
8.8 Oggetto
TST8B Test 8 B
Modulo 9: Arbitraggio. Condizioni generali di contratto. Interpretazione. Esecuzione
9.1 Presentazione
9.2 Arbitraggio
9.3 Condizioni generali di contratto
9.4 Clausole vessatorie
TST9A Test 9 A
9.5 Interpretazione
9.6 Interpretazione
9.7 Interpretazione
9.8 Esecuzione
TST9B Test 9 B
Modulo 10: Effetti del contratto. Integrazione. Recesso
10.1 Presentazione
10.2 Integrazione
10.3 Integrazione
10.4 Integrazione
TST10A Test 10 A
10.5 Effetti del contratto
10.6 Effetti del contratto
10.7 Vincolo contrattuale
10.8 Recesso
TST10B Test 10 B
Modulo 11: Recesso legale. Efficacia diretta. Efficacia riflessa

11.1 Presentazione
11.2 Recesso legale
11.3 Ius variandi
11.4 Efficacia diretta del contratto
TST11A Test 11 A
11.5 Contratto a favore di terzi
11.6 Divieti negoziali di alienazione. Promessa del fatto del terzo
11.7 Efficacia riflessa
11.8 Efficacia riflessa
TST11B Test 11 B
Modulo 12: Trascrizione. Cessione del contratto. Elementi accidentali
12.1 Presentazione
12.2 Trascrizione
12.3 Cessione del contratto
12.4 Cessione del contratto
TST12A Test 12 A
12.5 Cessione legale. Subcontratto
12.6 Condizione
12.7 Termine
12.8 Modo
TST12B Test 12 B
Modulo 13: Invalidità
13.1 Presentazione
13.2 Nullità
13.3 Nullità
13.4 Nullità
TST13A Test 13 A
13.5 Nullità
13.6 Nullità
13.7 Annullabilità
13.8 Azione di annullamento
TST13 B Test 13 B
Modulo 14: Rescissione e risoluzione
14.1 Presentazione
14.2 Rescissione per stato di pericolo
14.3 Rescissione per stato di bisogno
14.4 Azione di rescissione
TST14 A Test 14 A
14.5 Presupposizione
14.6 Risoluzione
14.7 Risoluzione per inadempimento
14.8 Risoluzione per inadempimento
TST14 B Test 14 B
Modulo 15: Risoluzione legale
15.1 Presentazione
15.2 Risoluzione per inadempimento
15.3 Eccezioni dilatorie
15.4 Risoluzione per impossibilità sopravvenuta
TST15 A Test 15 A
15.5 Risoluzione per impossibilità sopravvenuta
15.6 Risoluzione per eccessiva onerosità
15.7 Risoluzione per eccessiva onerosità
15.8 Offerta di riduzione ad equità. Rinegoziazione
TST15 B Test 15 B


Allegato B – Format di progettazione delle lezioni interattive



lezione interattiva argomento scelto

modulo 1
Contratto: Nozioni introduttive. Rappresentanza

1.A- Fonti del diritto contrattuale
1.B- Eccesso di poteri e conflitto di interessi

modulo 2
Ipotesi speciali di rappresentanza
Responsabilità precontrattuale
2.A- Responsabilità precontrattuale e dovere generale di buona fede
2.B- Ipotesi applicative di responsabilità precontrattuale


modulo 3
Vincoli legali e convenzionali a contrarre.
Accordo contrattuale
3 A – Vincoli legali a contrarre
3.B - Contratto preliminare

modulo 4
Schemi di conclusione del contratto
4. A – Proposta e accettazione
4. B – Schema generale di conclusione del contratto

modulo 5
Schemi particolari di conclusione del contratto
Vizi del consenso
5. A – Contratti con obbligazioni a carico del solo proponente
5. B- Errore



modulo 6
Simulazione
Forma
6. A – Simulazione
6. B – Forma ad substantiam e forma ad probationem Atto pubblico e scrittura privata

modulo 7
Forma
Causa
7. A - Atto pubblico e scrittura privata
7. B.- Causa e teorie interpretative

modulo 8
Causa e oggetto
8. A Negozio in frode alla legge
8. B Requisiti dell’oggetto


modulo 9
Arbitraggio. Condizioni generali di contratto
Interpretazione
Esecuzione
9. A Condizioni generali di contratto e tutela dell’aderente
9. B – Interpretazione

Modulo 10
Effetti del contratto
Integrazione
Recesso
10. A- Fonti di integrazione del contratto
10. B – Recesso

Modulo 11
Efficacia diretta
Efficacia riflessa
11.A Contratto a favore di terzo
11. B Requisiti di opponibilità

Modulo12
Trascrizione
Elementi accidentali
Cessione del contratto
12.A Condizione
12.B Cessione del contratto

Modulo 13
Invalidità
13.A Nullità
13.B Nullità speciali

Modulo 14
Rescissione
Risoluzione
14.A – Rescissione per stato di pericolo
14. B- Rescissione per stato di bisogno

Modulo 15
Risoluzione legale
15.A Risoluzione per inadempimento
15. B Risoluzione per eccessiva onerosità

C.M. Bianca, Diritto civile, 3, Il Contratto, Giuffrè, Milano, 2019