Scheda di progettazione insegnamento di Geografia economica

Obiettivi formativi per il raggiungimento dei risultati di apprendimento previsti
nella scheda SUA

Individuare le esigenze fondamentali che ispirano scelte e
comportamenti economici, nonché i vincoli a cui essi sono
subordinati.
 Individuare le dinamiche demografiche e i sistemi economici
del mondo.
 Saper riconoscere le diverse tipologie di risorse e il legame con
la popolazione.
 Individuare la distribuzione spaziale degli insediamenti e delle
attività

DIDATTICA INTERATTIVA
N. 2 LEZIONI INTERATTIVE PER CFU
N. 5 DISCUSSIONI TEMATICHE SUL FORUM DIDATTICO (TOPIC) E N. 2
POST PER CFU COME DAL LINEE GUIDA SULLA DIDATTICA DEL PQA
N. 2 E-TIVITY OGNI 5 CFU
N. 2 TEST PER OGNI CFU CON 8 DOMANDE A RISPOSTA MULTIPLA

Ricevimento settimanale:
MARTEDI’ ORE 12,00 -13,00 (IN SEDE)
MARTEDI’ ORE 20,00-21,00 ON LINE

Programma del corso
PROGRAMMA

Modulo 1 – Il settore primario: agricoltura-allevamento e pesca
Modulo 2 – Il settore secondario
Modulo 3 – Il settore terziario e quaternaio
Modulo 4 – Geografia del mondo globalizzato
Modulo 5 – Lo sviluppo sostenibile
Modulo 6 – Il mondo delle città

Bibliografia
G. Dematteis, C. Lanza, F. Nano, A. Vanolo, Geografia dell&'39;economia
mondiale, UTET.

Bibliografia
G. Dematteis, C. Lanza, F. Nano, A. Vanolo, Geografia dell'economia
mondiale, UTET.