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Docente
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GHIACCIO ROBERTO
(programma)
Obiettivi del corso sono: ll corso si propone di fornire agli studenti competenze nell'ambito della neurologia e della psichiatria dell'infanzia e dell'adolescenza, con particolare riferimento alle patologie che richiedono un supporto psicologico in un'ottica di rete e multidisciplinarietà .
Fornire agli studenti le conoscenze di base riguardo i principali disturbi neuropsichiatrici dell’età evolutiva. In particolare, saranno approfonditi i diversi disturbi partendo dalle conoscenze acquisite sulla psicologia dello sviluppo in un’ottica evolutiva. Inoltre, gli studenti saranno in grado di inquadrare i diversi disturbi sia dal punto di vista epidemiologico, sintomatologico e diagnostico. Altro obiettivo sarà quello di fornire strumenti conoscitivi utili per distinguere tra situazioni di rischio e situazioni cliniche
La diagnosi in NPI;
L’esame neurologico( cenni);
Psicopatologia evolutiva;
Scuola e disabilità:
I disturbi d’ansia;
Il disturbo ossessivo-compulsivo;
I disturbi depressivi;
I disturbi dello spettro della schizofrenia;
I disturbi del comportamento alimentare;
I disturbi correlati ad eventi traumatici;
Disabilità intellettiva,
I disturbi dello spettro autistico,
Disturbo da deficit di attenzione ed iperattività;
I disturbi del comportamento dirompente e controllo impulsi; Disturbo della coordinazione;
I disturbi della comunicazione;
I disturbi dell’ apprendimento;
I disturbi dell’evacuazione;
Normativa di riferimento ed uso dell’ICF
modalità di esame orale
conoscere i quadri sindromi del neurosviluppo, riconoscere i sintomi inquadrali per progettare percorsi personalizzati
Roberto Militerni, Neuropsichiatria infantile, Idelson Gnocchi, edizione 6, 2019
(testi)
Roberto Militerni, Neuropsichiatria infantile, Idelson Gnocchi, edizione 6, 2019
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