OBIETTIVI FORMATIVI
Il corso propone un ripasso di grammatica partendo dalle base sino ad arrivare alle parti più complesse della grammatica cercando inoltre di garantire tramite la conoscenza dei vocaboli e anche attraverso la lettura di alcuni testi inerenti alla materia stessa, un uso appropriato della lingua in ambito legale-giurisprudenziale ed economico.

ORGANIZZAZIONE DELLA DIDATTICA

DIDATTICA EROGATIVA
- N. 20 ORE VIDEOLEZIONI ON-LINE (N. 24 VIDEOLEZIONI – N. 5 UNITA’ DIDATTICHE - DELLA DURATA DI UN’ORA PER OGNI CFU)

DIDATTICA INTERATTIVA
- N. 5 TEST (ALMENO 1 PER CFU) CON 10 DOMANDE. OGNI TEST BLOCCANTE PER PASSARE AD ARGOMENTI SUCCESSIVI
- ASSISTENZA MEDIANTE MAIL

PROGRAMMA DEL CORSO
- 1: Tempi verbali: Presente, passato e futuro
- 2: Il nome, pronomi determinanti, gli aggettivi , gli avverbi e i relativi
- 3: Verbi modali, il passivo, il discorso indiretto e l'infinito e la forma -ing
- 4: Le preposizioni, i phrasal verbs, frasi condizionali e i con¬nettivi
- 5: Frasi idiomatiche e espressioni
- 6: Vocaboli, brevi testi di comprensione, vocaboli inerenti alla materia giurisprudenziale ed economica.

MODALITA DI VERIFICHE IN ITINERE
Colloqui orali, esercitazioni in aula e test di autovalutazione per le valutazioni intermedie

MODALITA' DI VALUTAZIONE
Idoneità
Nel corso della prova finale, lo studente dovrà dimostrare di aver acquisito piena padronanza della materia e degli argomenti trattati nel corso (padronanza nel parlare, comprendere, leggere e scrivere)
L'esame di profitto viene svolto in forma scritta e orale e mira a valutare il raggiungimento degli obiettivi didattici

CONOSCENZE E CAPACITA' DI COMPRENSIONE
Lo studente dovrà acquisire piena padronanza di un’ampia gamma di testi e contenuti orali complessi e piuttosto lunghi, essendo in grado di comprenderne anche il significato implicito. Inoltre sarà in grado di produrre testi chiari e articolati su argomenti complessi, dimostrando di saper controllare le strutture discorsive, i connettivi e i meccanismi di coesione.

COMPETENZE RICHIESTE
Lo studente sarà in grado di individuare le tecniche più adatte per la gestione di un team e gli strumenti per risolvere i conflitti all’interno delle organizzazioni complesse.

Mann M. e Taylore-Knowles S., Destination C1&C2 Grammar&Vocabulary with Answer Key, Mondadori Education Macmillan, 2008